Perubahan iklim yang terjadi dalam satu abad terakhir telah menjadi isu global sekaligus merupakan tantangan pembangunan nasional. Dalam rangka melaksanakan Strategi Pembelajaran Nasional ini dan menjawab beberapa potensi hambatan yang ditemukan pemangku kepentingan selama proses penyusunan, maka diperlukan strategi implemetasinya.